原來，我們是「家人」
上星期，國小三年級的美在學校午休時間離開教室許久，學校廣播數次，仍不見人影，因此著急的打電話來，兒家的保育員、社工和主任立即到學校來幫忙尋找；當下，同校國小六年級的祥告訴班導他要離開教室，班導問他為什麼？他說…他要去找他的「家人」。這就是祥，一個國小六年級的男孩子，他的個子在兒家的這一年半來長高了15公分，是兒家的大哥哥，嗓門很大，罵人很兇，動作有點粗魯，總是用他的音量和體形來嚇唬別人，在兒家時常和弟弟妹妹們鬥嘴，這一次，我們才知道…原來在心裡，他對兒家的弟弟妹妹有了「家人」的情感，吵歸吵，感情也在吵鬧之間無形中一點一滴的累積。
99年的秋天，由高雄的社工陪同，帶著簡單的行李，祥來到兒家；他的父母都有吸毒的習慣，從小，祥就在寄養家庭和親戚家庭間游走，因為父或母的經常入獄，他也因此在親人間漂移不定；剛來到兒家，祥的敏感易怒，在同伴之間時常引發爭執，他的心裡有一座天秤，總是比較著公不公平，好多的「為什麼？」，他想不透。
每次爭執發生，他近乎咆哮似的訴說著對方的錯，仗著體型優勢嚇阻對方，甚至揮拳作勢要動手，情緒異常激動，激動到哭出來，握拳握到爆筋；有一次，在接送放學的公務車上，祥調整椅背時，不小心夾到了一個孩子的手，旁邊幫腔的國小女生開始用言語輪番攻擊祥，說他是故意的、很白目…；下車時，祥情緒激動的揮拳打了其中一個女生，還試圖追打對方；我緊緊的抱住他，在耳邊輕柔的告訴他，媽咪在這裡，有事好好說，別耽心，別怕…，他忍住的眼淚奪眶而出，靠在我身上哭了會兒，原本握緊的拳頭放鬆了，瞪大的眼神和緩了，他放心了，不怕了；這時，我知道，祥是個可以說也聽得進去的孩子。
今年的夏天，國小畢業後，祥要回家了；他的內心五味雜陳，雖然終於可以回家了很開心，但是他也輕輕的問：我可以再繼續住嗎？偶爾他也會說：我長大後一定要回來捐錢；又或者問說：我長大可以來這裡上班嗎？
親愛的祥，祝福你，可以回家了，真好！歡迎你，等你長大，隨時都可以回來，因為這裡曾經有你的味道！
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